1.1.1. регулирует поведение воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды; 1.1.2. реализовывает современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на занятии с воспитанниками, так и на прогулке; 1.1.3. устанавливает воспитательные цели, способствующие развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера; 1.1.4. вырабатывает четкие правила поведения воспитанников в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка ДОУ; 1.1.5. занимается проектированием и реализацией воспитательных программ с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов; 1.1.6. осуществляет проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка); 1.1.7. развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни. |